MEYLANI, Y. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis HOTS Terhadap Hasil Belajar Afektif Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SDN 171 Seluma. Almufi Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 125–132, 2021. Disponível em: http://almufi.com/index.php/AJP/article/view/51. Acesso em: 24 jun. 2026.