Dewi, M. 2021. Upaya Penerapan Metode Kontekstual Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Menulis Puisi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Islam Serambi Mekkah. Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education. 1, 2 (Des 2021), 73–79.