Meylani, Y. (2021) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis HOTS Terhadap Hasil Belajar Afektif Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SDN 171 Seluma”, Almufi Jurnal Pendidikan, 1(3), hlm. 125–132. Tersedia pada: https://almufi.com/index.php/AJP/article/view/51 (Diakses: 28April2026).