Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education

Artikel

• Efektivitas Model Pembelajaran Core dengan Pendekatan Matematika Realistik terhadap Hasil Belajar Matematika

  Supratman Supratman, La Ode Sirad, Wanti

  1-7

  • 2.1.1 AJMAEE

• Profil Penalaran Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Geometri Ditinjau dari Perbedaan Kemampuan Matematika

  Ahmad Nasriadi, Mulyadi Mulyadi

  8-18

  • 2.1.2 AJMAEE

• Kinerja Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka dalam Mendukung Pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU)

  Yunus Arifien, Karmanah, Zaenal Mutaqien, Faisal Maad

  19-26

  • 2.1.3 AJMAEE

• Marketplace dalam Pemasaran Produk Kayu (studi kasus : Furniture PT Toraya Cipta Gemilang, Kabupaten Mojokerto, Provinsi Jawa Timur)

  Yanuarisa Dian Puritamara, Abdul Rahman Rusli, Nia Sonani

  27-33

  • 2.1.4 AJMAEE

• Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Pembelajaran Metakognitif dengan Metode Konvensional pada Pokok Bahasan Bilangan Bulat di Kelas VII SMP

  Mulyadi Mulyadi, Nasriadi Ahmad

  34-43

  • 2.1.5 AJMAEE

• Penerapan Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sman 1 Harau

  m iqbal

  44-52

  • 2.1.6 AJMAEE

• Pengaruh Pembelajaran Kaligrafi terhadap Keterampilan Menulis pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di MTS

  Eko Fiktoria, Bustanur, Sopiatun Nahwiyah

  53-58

  • 2.1.7 AJMAEE

• Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Point Counter Point dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII A pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTS

  Feni Nazela, Zulhaini, Helbi Akbar

  59-64

  • 2.1.8 AJMAEE

• Pelaksanaan Teori Belajar Humanistik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD

  Fitriani, Bustanur

  65-70

  • 2.1.9 AJMAEE

• Perbandingan Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Jurusan IPA dan IPS pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA

  Hendio Anjasmara, Bustanur

  71-76

  • 2.1.10 AJMAEE