PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA DALAM BENTUK VIDEO LITERASI DALAM PEMBELAJARAN DARING BAHASA INDONESIA TINGKAT SMA SE-ACEH BESAR

Penulis

  • Hendra Kasmi
  • Maulizan ZA Universitas Bina Bangsa Getsempena

Kata Kunci:

Bahan Ajar, Sastra, Literasi

Abstrak

Guru merupakan garda terdepan dalam peningkatan mutu sumber daya manusia dalam suatu negara. Kemajuan suatu negara sangat tergantung pada kualitas tenaga pendidik pada negara tersebut. Kemajuan pendidikan Indonesia tidak terlepas dari peran guru. Sudah sepatutnya tenaga pendidik menjadi prioritas utama baik dalam bidang kesejahteraan, perlindungan, penyediaan sarana, pengembangan profesionalitas, dan lain sebagainya. Pengembangan profesionalitas merupakan hal yang sangat penting bagi seorang guru. Kita harus sadar bahwa ke depan persaingan dalam dunia industri makin ketat dan menuntut tenaga kerja yang cakap dalam bidang teknologi. Tentu saja guru memiliki tugas dan tanggung jawab yang berat dalam menghasilkan lulusan yang handal.

Dalam pembelajaran sastra literasi yang menuntut kecakapan dalam mengasah kemampuan berbahasa dan bersastra yakni keterampilan berbicara dan keterampilan membaca seperti kemampuan membaca cepat, membaca puisi, berpidato, bercerita, bermain drama, dan lain sebagainya. Tentu saja  keterampilan tersebut membutuhkan media pendukung lainnya demi tercapainya indikator pembelajaran. Tidak cukup hanya dengan menyampaikan materi lewat pembelajaran daring. Salah satu alternatifnya adalah dengan menyediakan bahan ajar  sastra dalam bentuk video  literasi

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-07-05

Cara Mengutip

Kasmi, H., & ZA, M. (2023). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA DALAM BENTUK VIDEO LITERASI DALAM PEMBELAJARAN DARING BAHASA INDONESIA TINGKAT SMA SE-ACEH BESAR. Almufi Journal of Language and Education, 2(2), 32–36. Diambil dari https://almufi.com/index.php/AJLE/article/view/234

Terbitan

Bagian

Artikel

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama